Er snjallsími jólagjöf barnsins í ár? Daðey Albertsdóttir, Silja Björk Egilsdóttir og Skúli Bragi Geirdal skrifa 16. desember 2024 08:31 Nú fær Gunna nýjan iPhone,nú eru´að koma jól.Siggi er að skroll´á TikTok,leitar í öruggt skjól. Jólin nálgast, skórinn er kominn út í glugga og jólagjafalisti barnsins tilbúinn. Eftir svartar vikur og daga er nú kominn tími til að hvílast um jólin með snjöllum lausnum sem höfða bæði til barna og foreldra. Þau mega ekki verða út undan, þetta er einmitt á tilboði núna og það eiga allir svona samkvæmt þeim sjálfum. Ó, hve skelfing yrði ég kátef þú gæfir mér,Samsung síma, ígulker,eða bara MacBook Air. Þessi grein er þrískipt: Í fyrsta hluta færum við rök fyrir því af hverju foreldrar ungra barna ættu að fresta því að gefa þeim snjallsíma. Þar á eftir gefum við góð ráð til þeirra sem vilja gefa börnunum sínum snjallsíma um hvernig sé best að standa að því. Að lokum gefum við góð ráð til foreldra barna sem eiga nú þegar snjallsíma og eru hugsi yfir notkun barna sinna á tækjunum. Snjallsími? Af hverju ekki? Mikið hefur verið talað um hrakandi geðheilsu barna og unglinga. Margt er þar sem kemur til en undanfarið hafa spjótin meðal annars beinst að snjallsíma- og samfélagsmiðlanotkun barna. Heili barna gengur í gegnum miklar breytingar og þroska fyrstu árin. Börn hafa þörf fyrir að kanna heiminn, prófa sig áfram, taka áhættur og læra af reynslunni. Þau læra í gegnum leik, þar sem ímyndunaraflið leiðir þau áfram. Þetta er nauðsynlegur hluti af þroska barna. Þegar barn fær snjallsíma með óheftu aðgengi getur það haft áhrif á það hvernig barnið lærir og talað er um snjallsíma sem reynslu-hindrara (e. experience blockers). Síminn er svo ótrúlega spennandi, með öllum forritunum sem hönnuð eru til að halda notandanum við efnið sem lengst (því lengur sem þú er með forritið opið, því meiri möguleika hefur það til þess að skapa sér tekjur með t.d. auglýsingum). Auðvelt er að velja símann fram yfir leikinn og missa börn þannig af nauðsynlegum lærdómstækifærum. Einnig er auðvelt að taka upp símann í óþægilegum félagslegum aðstæðum og getur hann þannig komið í veg fyrir að börnin æfi sig í að tala við ókunnuga, líkt og starfsfólk í búðum, eða halda uppi samræðum við nýjan vin. Með internetið í vasanum opnast allur heimurinn fyrir börnunum. Við fullorðna fólkið vitum hvað er að finna á internetinu og börnin eru fljót að komast að því líka og fá þannig aðgengi að upplýsingum, myndum og efni sem er alls ekki við hæfi þeirra. Við foreldrarnir viljum auðvitað vita hvar börnin okkar eru og með hverjum. Við viljum vernda þau því þau eru það mikilvægasta sem við eigum. En það er líka mikilvægt fyrir börn að lenda í erfiðum aðstæðum svo þau fái tækifæri til að leita lausna án aðkomu okkar. Þannig efla þau seiglu og sjálfstraust og finna hvers þau eru megnug. Börn þurfa ekki að hafa nákvæma staðsetningu á hvar strætó er, það er heilmikill lærdómur í því að þurfa að skoða hvenær strætó kemur og bíða svo í von og óvon að hann mæti. Og þurfa svo að leysa úr þeim aðstæðum sem geta komið upp þegar við missum af honum, hann kemur seint eða kemur alls ekki. Með tilkomu snjallsíma verður aðgengi að samfélagsmiðlum einnig auðveldara. Þó foreldrar setji skýrar reglur um það verður auðveldara að beygja frá þeim og láta undan ef snjallsíminn er kominn í hendurnar á barninu. Þá opnast á enn frekari áskoranir líkt og áhrif á sjálfsmynd, aðgengi ókunnugra að barninu, neteinelti og margt fleira sem ekki verður listað frekar í þessari grein. Því er svo mikilvægt að gefa börnum færi á að læra á heiminn án snjallsíma í vasanum. Þið eruð ekki ein Árið 2021 voru 60% barna á aldrinum 9-12 ára með aðgang að TikTok og Snapchat. Árið 2023 hafði það hlutfall lækkað niður í 36% á TikTok og 42% á Snapchat. Á báðum miðlum er 13 ára aldurstakmark. Foreldrar eru að átta sig á áskorununum sem fylgja því að börnin fái snjallsíma of snemma og vilja gera eitthvað í því. Hins vegar lenda foreldar oft í klemmu þar sem barnið þeirra er jafnvel eina barnið sem ekki á snjallsíma eða ákveðin forrit og upplifir sig þá utan við hópinn eða missir jafnvel af félagslega. Það er eitthvað sem enginn vill og verður oft til þess að foreldrar gefa eftir þó þau vilji það ekki. Þess vegna er mikilvægt fyrir foreldra að standa saman og setja sér sameiginlegar reglur varðandi snjallsíma- og samfélagsmiðlanotkun. Foreldrar í ýmsum hverfum eru að taka sig saman og búa til sameiginleg viðmið um að fresta því að gefa börnum sínum snjallsíma, t.d. með því að búa til bekkjarsáttmála. Þá hafa til að mynda foreldrar í Mosfellsbæ útbúið Facebook-hóp þar sem markmiðið er að styðja hvert við annað í umræðu um snjallsíma og samfélagsmiðla. Þá eru einnig foreldrahópar í ýmsum hverfum að þrýsta á að skólar taki upp samræmdar reglur um símafrí í skólum, leið sem nú þegar margir skólar eru búnir að taka upp með góðum árangri, líkt og á Akureyri. Þá sjáum við fréttir frá Ástralíu þar sem hækka á aldurstakmarkið á samfélagsmiðlum í 16 ára og í Noregi er stefnt að því að það verði hækkað upp í 15 ára. Bretland, Danmörk, Bandaríkin, Írland og fleiri lönd eru þá einnig að skoða þessi mál og halda umræðunni á lofti. Það á að gefa börnum síma’ð skrolla í á jólunum! Ef þú vilt gefa barninu snjallsíma í jólagjöf þá er mikilvægt að fara rétt að því. Hér má finna nokkur góð ráð. – Skoða eigin notkun – við foreldrar setjum fordæmið. Værum við sátt ef barnið okkar hegðaði sér eins og við gerum með símana okkar? Ef svarið er nei þurfum við að endurhugsa okkar eigin notkun. – Setja þarf símann upp með foreldrastýrðum aðgangi áður en barnið fær hann í hendurnar. Nýtum öpp, öryggisstillingar og vefsíur, t.d. Family Sharing hjá Apple og Google Family Link. – Gott er að loka App Store/Google Play Store svo eingöngu foreldrar geti sótt forrit. Einnig er hægt að læsa því þannig að foreldrar þurfi að samþykkja forrit áður en þau eru sótt. – Setja skýrar reglur um notkun á símanum. Hvenær er hann leyfður og hvenær ekki? Ef barnið er vant því að hafa reglur um skjátíma er það líklegra til að virða þær þegar það verður eldra. Hér eru nokkur dæmi um reglur: Matsmálstímar eru símalausir. Útbúa sérstakan stað á heimilinu þar sem síminn á heima þegar hann er ekki í notkun. Enginn sími tveimur klukkustundum fyrir svefn. Síminn er ekki leyfður inni í herbergi á næturnar (treystið okkur, þau munu fara í hann ef það er leyft). Barnið mitt á nú þegar snjallsíma – er ég í vondum málum? Ef barnið á snjallsíma og er ekki vant því að hafa reglur í kringum notkunina en þú vilt breyta því er það hægt. Við megum og eigum að setja mörk út frá því sem við teljum vera barninu okkar fyrir bestu. Hvað get ég gert? Ræða við barnið/unglinginn áður en farið er í þessar aðgerðir og útskýra af hverju við erum að gera þetta. Ræða við foreldra vina barnsins og gera þetta saman. Ákveða í sameiningu hvaða forrit eru leyfð og hver ekki. Það er mun auðveldara að standa við mörkin og segja nei þegar þú veist að foreldrar annarra barna eru í sömu stöðu og þið standið saman. Trappa niður notkunina í stað þess að gera þetta allt í einu. Byrja t.d. að setja reglu um að matmálstímar séu símalausir, svo tveimur klukkustundum fyrir svefn, bílferðir og svo framvegis. Leyfa snjallsímann heima en þegar barnið fer að heiman leyfa því að hafa takkasíma. Loka á internetið utan heimilis svo eingöngu sé hægt að nota símann til að hringja og senda skilaboð. Hér er dæmi um samtal sem hægt er að taka við barnið. Hægt er að aðlaga það að því hvort um sé að ræða samfélagsmiðil sem á að taka út, internetið, leik, eða takmarka aðgengi að sjálfum símanum: Ég var að fá nýjar upplýsingar um snjallsímann og ég átta mig núna á því að það er ekki gott fyrir þig að hafa internetið alltaf opið svo ég þarf að loka því. Það er margt á internetinu sem er ekki fyrir börn og það er í mínu hlutverki að vernda þig. Ég veit að þér finnst það ósanngjarnt og leiðinlegt, ég skil það vel. Ég þarf að tryggja að þér líði vel og sért örugg/t/ur og þess vegna þurfum við að gera þetta. Skjálausar samverustundir um jólin Jólin eru annasamur tími hjá mörgum og því getur komið fyrir að við kaupum okkur tíma með því að auka skjátíma barnanna okkar til að sinna þeim verkum sem þarf að sinna. Reynum að takmarka slíkan tíma eins og hægt er. Höfum í huga að skapa skjálausar samverustundir um jólin. Það deyr enginn úr leiðindum þótt það komi skjálausar stundir af og til og þú ert ekki leiðinlegt foreldri fyrir að sýna ábyrgð í verki með því að setja skýran ramma um skjátímann á heimilinu. Slíkur rammi ætti auðvitað helst að innihalda meðlimi heimilisins á sama hvaða aldri þeir eru. Við höfum öll gott af því að virkja sköpunarkraftinn og ímyndunaraflið við að finna okkur eitthvað skemmtilegt að gera saman um jólin. Daðey Albertsdóttir er sálfræðingur á Geðheilsumiðstöð barna - HH og Domus Mentis Geðheilsustöð. Silja Björk Egilsdóttir er sálfræðingur á Geðheilsumiðstöð barna - HH og Seiglu sálfræði- og ráðgjafastofu. Skúli Bragi Geirdal er sviðsstjóri SAFT – Netöryggismiðstöðvar Íslands Viltu birta grein á Vísi? Sendu okkur póst. Senda grein Börn og uppeldi Fíkn Skúli Bragi Geirdal Jól Silja Björk Egilsdóttir Daðey Albertsdóttir Mest lesið Opið bréf til Einars Þorsteinssonar og Hildar Björnsdóttur - Hafið þið enga sómakennd? Linda Ósk Sigurðardóttir Skoðun Hafnaðir þú Margrét Sanders? Páll Erlingsson,María Petrína Berg,Fjóla Ævarsdóttir,Sigrún Gróa Magnúsdóttir Skoðun Hugleiðing á konudag Sigurður Ingi Arnars Unuson Skoðun Áfram kennarar! Kristbjörg Þórisdóttir,Bragi Reynir Sæmundsson Skoðun Stétt með stétt? Helgi Áss Grétarsson Skoðun Viðbrögð barna við sorg Matthildur Bjarnadóttir Skoðun Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir til formanns Sjálfstæðisflokksins -Kraftur nýrra tíma Svanur Guðmundsson Skoðun Áslaug Arna er leiðtoginn sem Sjálfstæðisflokkurinn þarf Hafrún Kristjánsdóttir Skoðun Landshornalýðurinn á Hálsunum Hákon Gunnarsson Skoðun Opið bréf til bæjarstjóra Kópavogs Ágústa Dröfn Kristleifsdóttir Skoðun Skoðun Skoðun Plasttappamálið og skrækjandi þingmenn Birgir Dýrfjörð skrifar Skoðun Áfastur plasttappi lýðræðisins? Ingunn Björnsdóttir skrifar Skoðun Stétt með stétt? Helgi Áss Grétarsson skrifar Skoðun Áfram kennarar! Kristbjörg Þórisdóttir,Bragi Reynir Sæmundsson skrifar Skoðun Landshornalýðurinn á Hálsunum Hákon Gunnarsson skrifar Skoðun Minni kvenna - lofræða gervigreindar til hinnar íslensku konu Steinar Birgisson skrifar Skoðun Forvarnarsamtök óska skýringa á seinagangi Árni Einarsson skrifar Skoðun Hugleiðing á konudag Sigurður Ingi Arnars Unuson skrifar Skoðun Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir til formanns Sjálfstæðisflokksins -Kraftur nýrra tíma Svanur Guðmundsson skrifar Skoðun Hafnaðir þú Margrét Sanders? Páll Erlingsson,María Petrína Berg,Fjóla Ævarsdóttir,Sigrún Gróa Magnúsdóttir skrifar Skoðun Viðbrögð barna við sorg Matthildur Bjarnadóttir skrifar Skoðun Hvort er meira í anda Sjálfstæðisflokksins? Hjörtur J. Guðmundsson skrifar Skoðun Áslaug Arna er leiðtoginn sem Sjálfstæðisflokkurinn þarf Hafrún Kristjánsdóttir skrifar Skoðun Aðgát skal höfð... Hildur Þöll Ágústsdóttir skrifar Skoðun Opið bréf til Einars Þorsteinssonar og Hildar Björnsdóttur - Hafið þið enga sómakennd? Linda Ósk Sigurðardóttir skrifar Skoðun Sameinumst – stétt með stétt Sævar Jónsson skrifar Skoðun Opið bréf til bæjarstjóra Kópavogs Ágústa Dröfn Kristleifsdóttir skrifar Skoðun Stjórn Sambands íslenskra sveitarfélaga er sama um menntun barna en hvað með foreldra? Helga C Reynisdóttir skrifar Skoðun Söngvakeppnin og hömlulaus áfengisdýrkun Björn Sævar Einarsson skrifar Skoðun Íþróttastarf fyrir alla Guðmundur Sigurbergsson,Ingvar Sverrisson,Hrafnkell Marínósson skrifar Skoðun Á hlóðum Mennta- og barnamálaráðuneytisins Meyvant Þórólfsson skrifar Skoðun Að verja friðinn Þorgerður Katrín Gunnarsdóttir skrifar Skoðun 12 spor ríkisstjórnarinnar Guðmundur Ingi Þóroddsson skrifar Skoðun Færni í nýsköpun krefst þjálfunar Ingibjörg Gunnarsdóttir skrifar Skoðun Þorgerður áttar sig á gildi fullveldisins Hjörtur J. Guðmundsson skrifar Skoðun Góðir vegir – Aukin lífsgæði og blómlegt atvinnulíf Edda Rut Björnsdóttir skrifar Skoðun Háskóli Íslands fyrir öll - Rektorsframboð Silju Báru Ólöf Bjarki Antons og Atli María Kjeld skrifar Skoðun Áfastur plasttappi lýðræðisins Þórður Snær Júlíusson skrifar Skoðun Um Varasjóð VR Flosi Eiríksson skrifar Skoðun Töfrakista tækifæranna Hrefna Óskarsdóttir skrifar Sjá meira
Nú fær Gunna nýjan iPhone,nú eru´að koma jól.Siggi er að skroll´á TikTok,leitar í öruggt skjól. Jólin nálgast, skórinn er kominn út í glugga og jólagjafalisti barnsins tilbúinn. Eftir svartar vikur og daga er nú kominn tími til að hvílast um jólin með snjöllum lausnum sem höfða bæði til barna og foreldra. Þau mega ekki verða út undan, þetta er einmitt á tilboði núna og það eiga allir svona samkvæmt þeim sjálfum. Ó, hve skelfing yrði ég kátef þú gæfir mér,Samsung síma, ígulker,eða bara MacBook Air. Þessi grein er þrískipt: Í fyrsta hluta færum við rök fyrir því af hverju foreldrar ungra barna ættu að fresta því að gefa þeim snjallsíma. Þar á eftir gefum við góð ráð til þeirra sem vilja gefa börnunum sínum snjallsíma um hvernig sé best að standa að því. Að lokum gefum við góð ráð til foreldra barna sem eiga nú þegar snjallsíma og eru hugsi yfir notkun barna sinna á tækjunum. Snjallsími? Af hverju ekki? Mikið hefur verið talað um hrakandi geðheilsu barna og unglinga. Margt er þar sem kemur til en undanfarið hafa spjótin meðal annars beinst að snjallsíma- og samfélagsmiðlanotkun barna. Heili barna gengur í gegnum miklar breytingar og þroska fyrstu árin. Börn hafa þörf fyrir að kanna heiminn, prófa sig áfram, taka áhættur og læra af reynslunni. Þau læra í gegnum leik, þar sem ímyndunaraflið leiðir þau áfram. Þetta er nauðsynlegur hluti af þroska barna. Þegar barn fær snjallsíma með óheftu aðgengi getur það haft áhrif á það hvernig barnið lærir og talað er um snjallsíma sem reynslu-hindrara (e. experience blockers). Síminn er svo ótrúlega spennandi, með öllum forritunum sem hönnuð eru til að halda notandanum við efnið sem lengst (því lengur sem þú er með forritið opið, því meiri möguleika hefur það til þess að skapa sér tekjur með t.d. auglýsingum). Auðvelt er að velja símann fram yfir leikinn og missa börn þannig af nauðsynlegum lærdómstækifærum. Einnig er auðvelt að taka upp símann í óþægilegum félagslegum aðstæðum og getur hann þannig komið í veg fyrir að börnin æfi sig í að tala við ókunnuga, líkt og starfsfólk í búðum, eða halda uppi samræðum við nýjan vin. Með internetið í vasanum opnast allur heimurinn fyrir börnunum. Við fullorðna fólkið vitum hvað er að finna á internetinu og börnin eru fljót að komast að því líka og fá þannig aðgengi að upplýsingum, myndum og efni sem er alls ekki við hæfi þeirra. Við foreldrarnir viljum auðvitað vita hvar börnin okkar eru og með hverjum. Við viljum vernda þau því þau eru það mikilvægasta sem við eigum. En það er líka mikilvægt fyrir börn að lenda í erfiðum aðstæðum svo þau fái tækifæri til að leita lausna án aðkomu okkar. Þannig efla þau seiglu og sjálfstraust og finna hvers þau eru megnug. Börn þurfa ekki að hafa nákvæma staðsetningu á hvar strætó er, það er heilmikill lærdómur í því að þurfa að skoða hvenær strætó kemur og bíða svo í von og óvon að hann mæti. Og þurfa svo að leysa úr þeim aðstæðum sem geta komið upp þegar við missum af honum, hann kemur seint eða kemur alls ekki. Með tilkomu snjallsíma verður aðgengi að samfélagsmiðlum einnig auðveldara. Þó foreldrar setji skýrar reglur um það verður auðveldara að beygja frá þeim og láta undan ef snjallsíminn er kominn í hendurnar á barninu. Þá opnast á enn frekari áskoranir líkt og áhrif á sjálfsmynd, aðgengi ókunnugra að barninu, neteinelti og margt fleira sem ekki verður listað frekar í þessari grein. Því er svo mikilvægt að gefa börnum færi á að læra á heiminn án snjallsíma í vasanum. Þið eruð ekki ein Árið 2021 voru 60% barna á aldrinum 9-12 ára með aðgang að TikTok og Snapchat. Árið 2023 hafði það hlutfall lækkað niður í 36% á TikTok og 42% á Snapchat. Á báðum miðlum er 13 ára aldurstakmark. Foreldrar eru að átta sig á áskorununum sem fylgja því að börnin fái snjallsíma of snemma og vilja gera eitthvað í því. Hins vegar lenda foreldar oft í klemmu þar sem barnið þeirra er jafnvel eina barnið sem ekki á snjallsíma eða ákveðin forrit og upplifir sig þá utan við hópinn eða missir jafnvel af félagslega. Það er eitthvað sem enginn vill og verður oft til þess að foreldrar gefa eftir þó þau vilji það ekki. Þess vegna er mikilvægt fyrir foreldra að standa saman og setja sér sameiginlegar reglur varðandi snjallsíma- og samfélagsmiðlanotkun. Foreldrar í ýmsum hverfum eru að taka sig saman og búa til sameiginleg viðmið um að fresta því að gefa börnum sínum snjallsíma, t.d. með því að búa til bekkjarsáttmála. Þá hafa til að mynda foreldrar í Mosfellsbæ útbúið Facebook-hóp þar sem markmiðið er að styðja hvert við annað í umræðu um snjallsíma og samfélagsmiðla. Þá eru einnig foreldrahópar í ýmsum hverfum að þrýsta á að skólar taki upp samræmdar reglur um símafrí í skólum, leið sem nú þegar margir skólar eru búnir að taka upp með góðum árangri, líkt og á Akureyri. Þá sjáum við fréttir frá Ástralíu þar sem hækka á aldurstakmarkið á samfélagsmiðlum í 16 ára og í Noregi er stefnt að því að það verði hækkað upp í 15 ára. Bretland, Danmörk, Bandaríkin, Írland og fleiri lönd eru þá einnig að skoða þessi mál og halda umræðunni á lofti. Það á að gefa börnum síma’ð skrolla í á jólunum! Ef þú vilt gefa barninu snjallsíma í jólagjöf þá er mikilvægt að fara rétt að því. Hér má finna nokkur góð ráð. – Skoða eigin notkun – við foreldrar setjum fordæmið. Værum við sátt ef barnið okkar hegðaði sér eins og við gerum með símana okkar? Ef svarið er nei þurfum við að endurhugsa okkar eigin notkun. – Setja þarf símann upp með foreldrastýrðum aðgangi áður en barnið fær hann í hendurnar. Nýtum öpp, öryggisstillingar og vefsíur, t.d. Family Sharing hjá Apple og Google Family Link. – Gott er að loka App Store/Google Play Store svo eingöngu foreldrar geti sótt forrit. Einnig er hægt að læsa því þannig að foreldrar þurfi að samþykkja forrit áður en þau eru sótt. – Setja skýrar reglur um notkun á símanum. Hvenær er hann leyfður og hvenær ekki? Ef barnið er vant því að hafa reglur um skjátíma er það líklegra til að virða þær þegar það verður eldra. Hér eru nokkur dæmi um reglur: Matsmálstímar eru símalausir. Útbúa sérstakan stað á heimilinu þar sem síminn á heima þegar hann er ekki í notkun. Enginn sími tveimur klukkustundum fyrir svefn. Síminn er ekki leyfður inni í herbergi á næturnar (treystið okkur, þau munu fara í hann ef það er leyft). Barnið mitt á nú þegar snjallsíma – er ég í vondum málum? Ef barnið á snjallsíma og er ekki vant því að hafa reglur í kringum notkunina en þú vilt breyta því er það hægt. Við megum og eigum að setja mörk út frá því sem við teljum vera barninu okkar fyrir bestu. Hvað get ég gert? Ræða við barnið/unglinginn áður en farið er í þessar aðgerðir og útskýra af hverju við erum að gera þetta. Ræða við foreldra vina barnsins og gera þetta saman. Ákveða í sameiningu hvaða forrit eru leyfð og hver ekki. Það er mun auðveldara að standa við mörkin og segja nei þegar þú veist að foreldrar annarra barna eru í sömu stöðu og þið standið saman. Trappa niður notkunina í stað þess að gera þetta allt í einu. Byrja t.d. að setja reglu um að matmálstímar séu símalausir, svo tveimur klukkustundum fyrir svefn, bílferðir og svo framvegis. Leyfa snjallsímann heima en þegar barnið fer að heiman leyfa því að hafa takkasíma. Loka á internetið utan heimilis svo eingöngu sé hægt að nota símann til að hringja og senda skilaboð. Hér er dæmi um samtal sem hægt er að taka við barnið. Hægt er að aðlaga það að því hvort um sé að ræða samfélagsmiðil sem á að taka út, internetið, leik, eða takmarka aðgengi að sjálfum símanum: Ég var að fá nýjar upplýsingar um snjallsímann og ég átta mig núna á því að það er ekki gott fyrir þig að hafa internetið alltaf opið svo ég þarf að loka því. Það er margt á internetinu sem er ekki fyrir börn og það er í mínu hlutverki að vernda þig. Ég veit að þér finnst það ósanngjarnt og leiðinlegt, ég skil það vel. Ég þarf að tryggja að þér líði vel og sért örugg/t/ur og þess vegna þurfum við að gera þetta. Skjálausar samverustundir um jólin Jólin eru annasamur tími hjá mörgum og því getur komið fyrir að við kaupum okkur tíma með því að auka skjátíma barnanna okkar til að sinna þeim verkum sem þarf að sinna. Reynum að takmarka slíkan tíma eins og hægt er. Höfum í huga að skapa skjálausar samverustundir um jólin. Það deyr enginn úr leiðindum þótt það komi skjálausar stundir af og til og þú ert ekki leiðinlegt foreldri fyrir að sýna ábyrgð í verki með því að setja skýran ramma um skjátímann á heimilinu. Slíkur rammi ætti auðvitað helst að innihalda meðlimi heimilisins á sama hvaða aldri þeir eru. Við höfum öll gott af því að virkja sköpunarkraftinn og ímyndunaraflið við að finna okkur eitthvað skemmtilegt að gera saman um jólin. Daðey Albertsdóttir er sálfræðingur á Geðheilsumiðstöð barna - HH og Domus Mentis Geðheilsustöð. Silja Björk Egilsdóttir er sálfræðingur á Geðheilsumiðstöð barna - HH og Seiglu sálfræði- og ráðgjafastofu. Skúli Bragi Geirdal er sviðsstjóri SAFT – Netöryggismiðstöðvar Íslands
Opið bréf til Einars Þorsteinssonar og Hildar Björnsdóttur - Hafið þið enga sómakennd? Linda Ósk Sigurðardóttir Skoðun
Hafnaðir þú Margrét Sanders? Páll Erlingsson,María Petrína Berg,Fjóla Ævarsdóttir,Sigrún Gróa Magnúsdóttir Skoðun
Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir til formanns Sjálfstæðisflokksins -Kraftur nýrra tíma Svanur Guðmundsson Skoðun
Skoðun Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir til formanns Sjálfstæðisflokksins -Kraftur nýrra tíma Svanur Guðmundsson skrifar
Skoðun Hafnaðir þú Margrét Sanders? Páll Erlingsson,María Petrína Berg,Fjóla Ævarsdóttir,Sigrún Gróa Magnúsdóttir skrifar
Skoðun Opið bréf til Einars Þorsteinssonar og Hildar Björnsdóttur - Hafið þið enga sómakennd? Linda Ósk Sigurðardóttir skrifar
Skoðun Stjórn Sambands íslenskra sveitarfélaga er sama um menntun barna en hvað með foreldra? Helga C Reynisdóttir skrifar
Skoðun Íþróttastarf fyrir alla Guðmundur Sigurbergsson,Ingvar Sverrisson,Hrafnkell Marínósson skrifar
Skoðun Háskóli Íslands fyrir öll - Rektorsframboð Silju Báru Ólöf Bjarki Antons og Atli María Kjeld skrifar
Opið bréf til Einars Þorsteinssonar og Hildar Björnsdóttur - Hafið þið enga sómakennd? Linda Ósk Sigurðardóttir Skoðun
Hafnaðir þú Margrét Sanders? Páll Erlingsson,María Petrína Berg,Fjóla Ævarsdóttir,Sigrún Gróa Magnúsdóttir Skoðun
Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir til formanns Sjálfstæðisflokksins -Kraftur nýrra tíma Svanur Guðmundsson Skoðun