Fyrirmyndir í starfsmenntun Lísbet Einarsdóttir skrifar 23. febrúar 2026 09:17 Menntaverðlaun atvinnulífsins voru afhent nýverið við hátíðlega athöfn. Slík augnablik eru mikilvæg, ekki eingöngu fyrir þau fyrirtæki sem hljóta viðurkenningu, heldur fyrir atvinnulífið í heild sinni. Þau minna okkur á að raunverulegur árangur byggist ekki eingöngu á fjárhagslegum mælikvörðum heldur á þeirri þekkingu, hæfni og menningu sem byggð er upp innan fyrirtækja. Framúrskarandi fyrirtæki Það fyrirtæki sem hlaut verðlaunin í ár, og annað af þeim tveimur sem voru tilnefnd, nefni ég sérstaklega vegna þess að ég þekki vel til þeirra. Þau hafa um árabil sótt í fræðslusjóðinn og verið í reglulegu samtali um uppbyggingu starfsmenntunar, til að mynda hvaða leiðir eru færar hverju sinni þegar kemur að fjármögnun. Í gegnum samtöl, gott samtarf og fjölda umsókna hef ég fengið góða og marktæka innsýn í það hvernig þau vinna markvisst, með skýra sýn og raunverulegan vilja til að byggja upp hæfni alls starfsfólks. Ég veit að þriðja fyrirtækið stendur þeim jafnfætis hvað þetta varðar, enda aðeins þau sem skara fram úr hljóta tilnefningu dómnefndar til verðlaunanna. Fræðsla fyrir alla, jafnræði og breidd Það sem einkennir þessi fyrirtæki er að fræðslan sem fram fer nær til alls starfsfólks, frá almennum starfsmönnum til stjórnenda, að millistjórnendum og sérfræðingum meðtöldum. Þar er ekki um að ræða tilviljunarkennd átaksverkefni fyrir fáa eða eftirá viðbragð við uppákomum, heldur markvissa og skýra uppbyggingu sem styrkir heildina. Slík nálgun skapar jafnvægi, eykur þátttöku og stuðlar að sameiginlegri ábyrgð á árangri. Stefna, greining og mælingar sem grunnur árangurs Fyrirtækin hafa sett sér fræðslu-, starfsmennta- eða menntastefnu og leggja áherslu á þarfagreiningar áður en lagt er af stað. Þau draga upp fræðsluáætlanir á grundvelli þarfagreininga, skilgreina markmið og beita mælikvörðum til að meta árangur. Það sem er mælt, því er hægt að stýra. Þessi faglega nálgun tryggir að fjármunir og tími nýtist sem best og að fræðslan skili raunverulegu virði, bæði fyrir starfsfólk og rekstur. Starfsþróun verður og er leiðarstefið. Starfsmenntun sem fjárfesting til framtíðar Þetta höfum við ítrekað lagt áherslu á í samtali við atvinnulífið, að góð starfsmenntun byggist á stefnu, greiningu, áætlun og mælingu. Að hún sé fjárfesting sem styður við stefnu fyrirtækis og eflir samkeppnishæfni til lengri tíma. Þegar þessi þættir fara saman verður til menning þar sem nám og þróun eru eðlilegur hluti starfsins, ekki viðbót við það. Í síbreytilegu umhverfi, þar sem tæknibreytingar og auknar kröfur kalla á nýja hæfni, er þessi nálgun ekki lengur valkostur heldur nauðsyn. Fyrirtæki sem taka starfsmenntun alvarlega eru betur í stakk búin til að takast á við breytingar, laða að sér hæft starfsfólk og halda því, og verkefnum morgundagsins verður mætt af þekkingu, færni og hæfni. Fyrirmyndir með skýra sýn Menntaverðlaun atvinnulífsins varpa ljósi á fyrirmyndir sem hafa tileinkað sér þessa sýn. Þau sýna að með markvissri vinnu, skýrri stefnu og stuðning er hægt að byggja upp öflugt lærdómssamfélag innan fyrirtækja. Það er fagnaðarefni og jafnframt hvatning til annarra um að stíga sömu skref. Til hamingju öll með verðskuldaðar viðurkenningar. Höfundur er framkvæmdastjóri Starfsafls fræðslusjóðs. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Slapp lifandi út af elliheimili Margrét Sigríður Guðmundsdóttir Skoðun Kominn tími til í Kópavogi María Ellen Steingrímsdóttir Skoðun Þegar yfirmaður er skrímslið í okkar lífi Ómar Skapti Gíslason Skoðun Verða Íslendingar kvaddir í evrópskan her? Steinar Logi Hafsteinsson Skoðun Listin að blekkja heila þjóð Halldóra Mogensen Skoðun Ertu ekki hress? Sigurbjörg J. Helgadóttir Skoðun Kostnaður, kvíði og aðskilnaður Sigdór Yngvi Kristinsson Skoðun Mér er ekki sama Þorkell Daníel Eiríksson Skoðun Staðfestur kerfisbrestur! Hver ber ábyrgð? Jón Þór Guðjónsson Skoðun Vald í velvild Guðný Sara Birgisdóttir Skoðun Skoðun Skoðun Í stuttu máli: Villandi tal um aðlögunarviðræður Dagur B. Eggertsson skrifar Skoðun Vald í velvild Guðný Sara Birgisdóttir skrifar Skoðun „Hugmyndafræði“ regnbogans Snæbjörn Guðmundsson skrifar Skoðun Álag vegna keppnisferða að buga suma foreldra Kolbrún Áslaugar Baldursdóttir skrifar Skoðun Kostnaður, kvíði og aðskilnaður Sigdór Yngvi Kristinsson skrifar Skoðun Staðfestur kerfisbrestur! Hver ber ábyrgð? Jón Þór Guðjónsson skrifar Skoðun Aðlögun Íslands að ESB: Þrír ólíkir farvegir Elvar Örn Arason skrifar Skoðun Sanngjörn þjónusta fyrir alla Kópavogsbúa - líka í efri byggðum Örn Arnarson skrifar Skoðun Sjúklingar með langvinna sjúkdóma bera fastan kostnað sem heilbrigðir blessunarlega sleppa við Gestur Andrés Grjetarsson skrifar Skoðun Á leiksviði lífsins Hörður Torfason skrifar Skoðun Ekki nóg að ráða – við þurfum að rækta Ingunn Björk Vilhjálmsdóttir skrifar Skoðun Áratugalöng barátta við sandfok í Þorlákshöfn Páll Marvin Jónsson,Garðar Þorfinnsson,Hreinn Óskarsson,Eva Lind Guðmundsdóttir,Davíð Halldórsson skrifar Skoðun Húsnæði er hluti af grunninnviðum samfélagsins, ekki bara markaðsvara Mikael Snær Gíslason skrifar Skoðun Samgöngur til Vestmannaeyja á kostnað annarra landshluta Hildur Sólveig Sigurðardóttir,Viktoría Líf Valdimars Ingibergsdóttir skrifar Skoðun „Mér finnst, ég ræð!“ – en þannig byggjum við ekki upp skólastarf Lis Ruth Klörudóttir skrifar Skoðun Þegar yfirmaður er skrímslið í okkar lífi Ómar Skapti Gíslason skrifar Skoðun Verða Íslendingar kvaddir í evrópskan her? Steinar Logi Hafsteinsson skrifar Skoðun Þögnin fyrir storminn: Þegar blekkingin brestur og snjóhengjan fellur Sigurður Sigurðsson skrifar Skoðun Mér er ekki sama Þorkell Daníel Eiríksson skrifar Skoðun Vaxtarmörk eða valdsmörk sveitarstjórna Orri Björnsson skrifar Skoðun Lýðheilsa og leiðin til Siglufjarðar Pétur Heimisson skrifar Skoðun Sterkur skólabær – vinnum þetta saman Jóhannes Már Pétursson skrifar Skoðun Það sem skiptir raunverulega máli Guðbjörg Ingunn Magnúsdóttir skrifar Skoðun Af hverju eru sum hús full af lífi en önnur tóm? Rannveig Tenchi Ernudóttir skrifar Skoðun STRAX-D Rúnar Freyr Gíslason skrifar Skoðun Tónlistarborgin eflist! Skúli Helgason skrifar Skoðun Kominn tími til í Kópavogi María Ellen Steingrímsdóttir skrifar Skoðun Tunglskot og tilraunastofa Ásta Kristín Sigurjónsdóttir skrifar Skoðun Sögnin að banna Hans Alexander Margrétarson Hansen skrifar Skoðun Hvað sagði konan? G.Eygló Friðriksdóttir skrifar Sjá meira
Menntaverðlaun atvinnulífsins voru afhent nýverið við hátíðlega athöfn. Slík augnablik eru mikilvæg, ekki eingöngu fyrir þau fyrirtæki sem hljóta viðurkenningu, heldur fyrir atvinnulífið í heild sinni. Þau minna okkur á að raunverulegur árangur byggist ekki eingöngu á fjárhagslegum mælikvörðum heldur á þeirri þekkingu, hæfni og menningu sem byggð er upp innan fyrirtækja. Framúrskarandi fyrirtæki Það fyrirtæki sem hlaut verðlaunin í ár, og annað af þeim tveimur sem voru tilnefnd, nefni ég sérstaklega vegna þess að ég þekki vel til þeirra. Þau hafa um árabil sótt í fræðslusjóðinn og verið í reglulegu samtali um uppbyggingu starfsmenntunar, til að mynda hvaða leiðir eru færar hverju sinni þegar kemur að fjármögnun. Í gegnum samtöl, gott samtarf og fjölda umsókna hef ég fengið góða og marktæka innsýn í það hvernig þau vinna markvisst, með skýra sýn og raunverulegan vilja til að byggja upp hæfni alls starfsfólks. Ég veit að þriðja fyrirtækið stendur þeim jafnfætis hvað þetta varðar, enda aðeins þau sem skara fram úr hljóta tilnefningu dómnefndar til verðlaunanna. Fræðsla fyrir alla, jafnræði og breidd Það sem einkennir þessi fyrirtæki er að fræðslan sem fram fer nær til alls starfsfólks, frá almennum starfsmönnum til stjórnenda, að millistjórnendum og sérfræðingum meðtöldum. Þar er ekki um að ræða tilviljunarkennd átaksverkefni fyrir fáa eða eftirá viðbragð við uppákomum, heldur markvissa og skýra uppbyggingu sem styrkir heildina. Slík nálgun skapar jafnvægi, eykur þátttöku og stuðlar að sameiginlegri ábyrgð á árangri. Stefna, greining og mælingar sem grunnur árangurs Fyrirtækin hafa sett sér fræðslu-, starfsmennta- eða menntastefnu og leggja áherslu á þarfagreiningar áður en lagt er af stað. Þau draga upp fræðsluáætlanir á grundvelli þarfagreininga, skilgreina markmið og beita mælikvörðum til að meta árangur. Það sem er mælt, því er hægt að stýra. Þessi faglega nálgun tryggir að fjármunir og tími nýtist sem best og að fræðslan skili raunverulegu virði, bæði fyrir starfsfólk og rekstur. Starfsþróun verður og er leiðarstefið. Starfsmenntun sem fjárfesting til framtíðar Þetta höfum við ítrekað lagt áherslu á í samtali við atvinnulífið, að góð starfsmenntun byggist á stefnu, greiningu, áætlun og mælingu. Að hún sé fjárfesting sem styður við stefnu fyrirtækis og eflir samkeppnishæfni til lengri tíma. Þegar þessi þættir fara saman verður til menning þar sem nám og þróun eru eðlilegur hluti starfsins, ekki viðbót við það. Í síbreytilegu umhverfi, þar sem tæknibreytingar og auknar kröfur kalla á nýja hæfni, er þessi nálgun ekki lengur valkostur heldur nauðsyn. Fyrirtæki sem taka starfsmenntun alvarlega eru betur í stakk búin til að takast á við breytingar, laða að sér hæft starfsfólk og halda því, og verkefnum morgundagsins verður mætt af þekkingu, færni og hæfni. Fyrirmyndir með skýra sýn Menntaverðlaun atvinnulífsins varpa ljósi á fyrirmyndir sem hafa tileinkað sér þessa sýn. Þau sýna að með markvissri vinnu, skýrri stefnu og stuðning er hægt að byggja upp öflugt lærdómssamfélag innan fyrirtækja. Það er fagnaðarefni og jafnframt hvatning til annarra um að stíga sömu skref. Til hamingju öll með verðskuldaðar viðurkenningar. Höfundur er framkvæmdastjóri Starfsafls fræðslusjóðs.
Skoðun Sjúklingar með langvinna sjúkdóma bera fastan kostnað sem heilbrigðir blessunarlega sleppa við Gestur Andrés Grjetarsson skrifar
Skoðun Áratugalöng barátta við sandfok í Þorlákshöfn Páll Marvin Jónsson,Garðar Þorfinnsson,Hreinn Óskarsson,Eva Lind Guðmundsdóttir,Davíð Halldórsson skrifar
Skoðun Húsnæði er hluti af grunninnviðum samfélagsins, ekki bara markaðsvara Mikael Snær Gíslason skrifar
Skoðun Samgöngur til Vestmannaeyja á kostnað annarra landshluta Hildur Sólveig Sigurðardóttir,Viktoría Líf Valdimars Ingibergsdóttir skrifar
Skoðun „Mér finnst, ég ræð!“ – en þannig byggjum við ekki upp skólastarf Lis Ruth Klörudóttir skrifar
Skoðun Þögnin fyrir storminn: Þegar blekkingin brestur og snjóhengjan fellur Sigurður Sigurðsson skrifar